西盟：教育帮扶润边疆 情暖佤山共成长

“老师，今天这道(zhèdào)化学题的方程式我怎么都配不平。” “来，我们(wǒmen)先用化合价升降法。你看，这个元素的化合价从(cóng)+2变成了+4……” 放学后，在普洱市西盟佤族自治县(xiàn)第一(dìyī)中学课后培优室里，来自玉溪市江川区第一中学的帮扶团队队长孔川波老师，正耐心指导学生解题。这样的场景，每天都在西盟县第一中学上演(shàngyǎn)，是(shì)该校课后辅导常态化的缩影，也是教育帮扶的成果缩影。 近年来，云南省积极推进教育(jiàoyù)帮扶工作，通过选派优秀教师团队(tuánduì)开展(kāizhǎn)交流活动，将优质教育资源向边境地区倾斜。2023年，由玉溪市江川区6名骨干教师与普洱(pǔěr)市景谷县9名教师组成的帮扶团队进驻西盟县第一中学，开始开展教育帮扶工作。 破局：精准把脉 开出帮扶“组合(zǔhé)药方” 2023年10月(yuè)，江川区、景谷县两地与西盟县开展结对帮扶工作。帮扶团队初到西盟县第一中学，首先开展了教育情况摸底调研，发现学校在学生行为习惯养成、课堂教学(kètángjiàoxué)效果等方面存在短板。为此，帮扶团队通过拟定帮扶目标(mùbiāo)、优化教案、强化培优、完善学科作业设计等措施，开出了“组合(zǔhé)药方(yàofāng)”。并以“师资共享、经验辐射”为核心，开展示范课(shìfànkè)与听评课活动，创新教学模式。 “我们针对西盟一中在(zài)班子建设、学校管理(guǎnlǐ)、后勤服务(fúwù)、教学科研等方面的实际需求，开展订单式帮扶，共同(gòngtóng)解决问题，并搭建校园文化平台，打造‘和融之声’校园广播站、播音主持人专业培训、青少年科技创新大赛等特色平台。”江川区(qū)第一中学帮扶团队队长孔川波老师说。 帮扶过程中，帮扶教师身兼多职，立足岗位带班子、带教研、带教师，参与学校管理的同时推广扁平化(huà)管理。这种全方位、精准化的帮扶模式(móshì)，为西盟县第一中学(zhōngxué)的发展注入了新活力。 攻坚：课堂“革命(gémìng)” 激活边疆教育“一池春水” 课堂，是教育(jiàoyù)的(de)(de)主阵地。帮扶(bāngfú)团队的教师们承担着备课组长，创新实施了“师徒结对”“公开示范课”“课标学习分享”“常态化集体备课”等制度，搭建了教师间的交流平台。并且通过语文课本剧、英语情景剧等创新教学方式，有效激发学生学习兴趣。 据统计，2023年以来，帮扶团队累计开展公开课69次，组织集体备课376次，培优辅差覆盖学生300余人次；团队教师带徒(dàitú)28人，开展课题讲座惠及教师140余人次；开展示范课(shìfànkè)、研究课，参与听(tīng)评课活动148次。通过备课、听课、评课等活动，教师们积极(jījí)分享教学经验，为课堂变革筑牢(zhùláo)师资基础。 “以前觉得物理特别难，但老师用生活中的例子讲解，很多之前我一直弄(nòng)不明白(míngbái)的知识点，现在一下子就(jiù)懂了。”西盟县第一中学学生李梦娇说。 “帮扶团队教师提(tí)想法、给建议，助力我们形成人人有事做、事事有人做的氛围，提升了各年级组的凝聚力。”西盟(xīméng)县第一中学教科处副主任卢那诗说(shuō)。 联动(liándòng)：情暖佤山 架起校际合作“立交桥” 江川(jiāngchuān)、景谷与西盟(xīméng)(xīméng)虽山水相隔，却因教育而紧密相连(xiānglián)。15名帮扶教师来自4所学校、涵盖8个(gè)学科。自2024年起，双方(shuāngfāng)开展(kāizhǎn)三次校际交流，不断促进优势互补、资源共享。此外，西盟县第一中学派教师到江川区第一中学跟岗学习，参与学校管理、安排年级主任和教研组长等核心岗位，全方位学习江川区第一中学的教育经验。江川区第一中学与西盟县第一中学建立长效帮扶机制，实现教学资源和数据共享，实时开展同测同评，在“比学赶超”中激发学生学习动力。 “高中的学习压力很大，有时候我会觉得很迷茫(mímáng)，不知道自己的努力(nǔlì)有没有意义，团队老师经常和我聊天，给我鼓励，让我明白只要坚持就会有成功的收获。”西盟县第一中学高二年级(èrniánjí)学生魏阳说。 “看着(kànzhe)学生们长大，也看着自己心中的愿望一点点在学生身上实现。这让我(wǒ)思索，我们能否为学生做得更多(duō)、更好，让学生在我们的陪伴中树立更远大的理想，实现更宏大的人生目标。”江川区第一中学帮扶团队(tuánduì)队长孔川波说。 跨越山河，情暖西盟(xīméng)。 今年高考，西盟县第一中学高考本科上线率较去年提高2.3个百分点，学校高考成绩稳步(wěnbù)提升。截至2024年，西盟县第一中学中考总(zǒng)平均分为501分，最高分为658分，总分合格人(rén)(rén)数223人，优秀生达57人。 “教育帮扶不是移植大树，而是让每粒种子都找到破土的(de)力量”。从“帮扶”到“共生”，是一场教育理念的转变，更是一段充满温暖(wēnnuǎn)与希望的旅程(lǚchéng)。在这段(zhèduàn)旅程中，帮扶教师和当地教育工作者相互扶持、共同进步。这场跨越山河的奔赴，正让西盟的教育图景焕发(huànfā)新的生机。 云南日报-云新闻记者：沈浩(shěnhào) 通讯员：西盟县融媒体中心 魏妮楠